Двухгодичная программа

Правила написания и защиты дипломных работ.

Написание дипломных работ практически ничем не отличается от написания таковых в вузах страны.

Дипломная работа может быть посвящена: 
 - теме по личному развитию человека. В этом случае она содержит описание серий индивидуальных сессий (5-10) с 3-5 клиентами либо описание реально проведенной тренинговой программы   - не менее 16 часов с одной или двумя – тремя группами;
 - теме по организационному развитию. В таком случае она содержит описание проведенных в проекте работ.

Работа в любом случае включает в себя: цель, гипотезу, введение (почему выбрана эта тема), теоретическую часть (5-10 страниц) – реферат по теме – что думают другие авторы и свои теоретические выкладки (мнение), практическую часть (8-15 страниц) - описание практической работы; выводы по гипотезе и выводы по своей работе.
Описание работ включает в себя и планы (дизайн) и то, что получилось - процесс и результаты.

Не позднее, чем за три месяца до даты защиты   работы студенты определяются с темой и руководителем, согласовывают тему с предполагаемым руководителем. Договоренность фиксируется куратором.

Не позднее, чем за 2, 5 месяца до даты защиты студент представляет руководителю тезисы работы. Тезисы должны содержать цель работы – что исследуется; гипотезу – если делать так…., то….; введение – почему выбрана эта тема; примерный план работы, что планируется делать и что и как планируется описать.
В течение следующего времени проходят еще одна-две встречи с руководителем, во время которых обсуждаются полученные результаты.

Законченная работа должна быть сдана руководителю, а так же представлена в электронном виде куратору, не позднее, чем за 10 дней до даты защиты.                   

Для защиты студент готовит презентацию на 10-15 минут, в ходе которой должны быть представлены цель, гипотеза, основные рабочие интересные моменты, примеры, заключительные выводы.
На защите обязательно присутствуют все студенты группы, в которой проходит защита, другие студенты – по желанию. Все участники имеют право задавать вопросы по содержанию работы.
Основное внимание при оценке работы уделяется практической части: глубине осознания процессов, происходящих как со студентом, так и с клиентами, способности выделять и обобщать закономерности, выдвигать и проверять гипотезы, создавать и проверять техники, технологии и пр.
Решение принимает комиссия в составе учредителей и преподавателей, являющихся руководителями студентов по написанию работ. Решение звучит следующим образом: «Работа зачтена с оценкой (по 10 балльной шкале не менее 5 баллов)» или «Работа не зачтена по следующим причинам...».