 Кукушкин Марк
Опыт тренерской и педагогической работы:
Педагог – по жизни.
Тренер-консультант в образовательной сфере (управление образованием, среднее и высшее образование) – с 1994 года.
Бизнес-консультант, ведущий консультационных семинаров – с 1996 года.
Тренер в некоммерческом секторе, тренер Фонда «Партнер» – с 1997 года.
Бизнес-тренер – с 1998 года.
Ведущий тренер консультант компании «БЕСТ-Тренинг» - с сентября 1998 года.
Директор по развитию компании «БЕСТ-Тренинг» – с февраля 2000 года.
Корпоративный тренер компании «Русский Алюминий» - с февраля 2002 года.
Корпоративный тренер компании – с сентября 2003 года.
В качестве бизнес-тренера провел более 800 тренингов (регулярная интенсивность – 15-20 тренинговых дней в месяц).
РЕАЛИЗОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ:
• Создание и развитие компании «Тренинг-Бутик» (2004 год – далее везде)
«Соединять несоединимое» и «собирать себя» - мои принципы.
Интеграция «разных жизней» (гуманитарной и бизнес-составляющих) стала возможной в новом проекте.
Очень верю в его успех!
• Создание и развитие компании «БЕСТ-Тренинг» (1998 год – наши дни)
Результаты этого пути – одна из самых известных и успешных компаний российского бизнес-тренингового рынка, десятки клиентов, десятки и сотни успешно проведенных за это время тренингов.
• Коучинг ключевых руководителей в компании IBS (2004 год)
Первый опыт системного корпоративного коучинга. Хорошие результаты и фантастический опыт!
• Создание и развитие проекта «Открытый Тренерский Университет» (2002 год – наши дни)
Одна из проблем тренерского рынка – отсутствие содержательного профессионального общения. Данный проект был направлен на заполнение этой лакуны. Более чем 80 встреч за два года, мастер-классы лидеров тренерского рынка (А.Барышева, Р.Гандапас, М.Кларин, Е,Сидоренко и многие-многие другие) – некоторые результаты работы Университета за этот период.
• Подготовка корпоративных тренеров в компании «Русский Алюминий» (2002 – наши дни)
Еще один системный опыт подготовки тренеров в компании, реализуемый уже третий год.
Опыт интересен тем, с какой скоростью участники программы начинают карьерно расти в компании и тем, как тренинги работают как инструмент организационного развития.
• Обучение корпоративных тренеров компании «РОСНО» (2001-2002 годы)
Первый опыт подготовки тренеров. Участники той программы обучения успешно трудятся в различных бизнес-организациях (включая РОСНО), неуклонно повышая свою стоимость и профессионализм.
• Подготовка тренинга «Прорыв» в компании «РИГЛИ» (2000 год)
Проект, который не был реализован мной в полной мере (по причинам юридического характера), но подготовка к которому дала очень многое. Полученные технологии корпоративного тренинга личностного роста (вкупе с подготовкой материала и стажировкой в Англии) позволили впоследствии реализовывать аналогичные программы.
• Руководство проектом старшей школы в НПО «Школа Самоопределения» (1995-2000)
Одна из ярких страниц биографии – руководство проектом старшей школы, может быть, в самой интересной, самой живой российской школе современности.
Основное содержание того, что я делал в школе – знакомство старшеклассников с миром «зашкольной» реальности (стажировки, социальные проекты и т.д.). Это я называю «практическим обществоведением». Уверен, для того, кто может быть интересен аудитории 50 старшеклассников, нет проблем в коммуникации с более старшим поколением.
• Выборы Президента РФ 1996 года
В 1996 году мне очень не хотелось, чтобы президентом России был Г.А.Зюганов. Работая в качестве консультанта Исполкома НДР я многое делал, чтобы случилось то, что случилось. Многое видел. Результатом стало дистанцирование от политики на длительное время.
• Освоение и продвижение на российском рынке образовательных технологий (1994 – наши дни)
С 1994 года – эксперт образовательной технологии «Дебаты» (с 1997 – технологии «Критическое мышление»).
• Международная Гуманитарная Школа (1994-1996).
Главной идеей этого проекта стало изучение культуры «в местах происхождения». Образовательные экспедиции в Грецию, Францию, Голландию и другие города и страны (в России – Великий Новгород, Золотое Кольцо и др.).Незабываемые впечатления, открытия участников экспедиций.
Этот проект на новом качественном и ресурсном уровне мечтаю повторить.
• Салон Гуманитарной и Педагогической Книги «Эйдос» (1992-1994).
Создание одного из первых магазинов гуманитарной и педагогической книги в Москве. Продвижение гуманитарной литературы на московском рынке. Являясь первым директором «Эйдоса» организовывал гуманитарные и педагогические семинары (среди выступавших в «Эйдосе» - В.Бибихин, В.Леви, А.Пузырей и многие другие).
• Перевод в МГУ (1990)
Один из наиболее интересных и значимых личных проектов (более важные – только рождение дочери и смерть отца). Смена вузов, городов, вех…
Ликвидация разницы в учебных планах двух вузов, привыкание к чужому - и тогда «холодному» - городу...
Так – закалялись!
Создание команды КВН Томского Госуниверситета (1988-1989).
Создание (возрождение) команды КВН Томского Университета в конце 80-х и «капитанство» внесло, на мой взгляд, существенный вклад в развитие КВН-овского движения в г. Томске (победа команды в чемпионате 89 года и т.д.)
ОБРАЗОВАНИЕ:
Философский факультет Томского Государственного Университета (1987-1990)
Философский факультет МГУ им. Ломоносова (1990 -1993), аспирантура (1993-1996)
Московская Высшая школа психотерапии (1993-1996)
Школа консультантов по управлению при АНХ (1996-1997)
Семинары, тренинги, обучающие программы для бизнес-тренеров и консультантов (всего около 40 семинаров и тренингов, 1995-2004), в том числе:
• пролонгированная программа подготовки по психодраме (Н.Долгополов)
• режиссерский курс в Студенческом театре МГУ (Е.Славутин)
• режиссерский курс в Школе Современного Искусства (Е.Вандалковский)
• тренинг для тренеров (Е.Сидоренко)
• семинар-тренинг по коучингу (Д.Уитмор)
• семинар «Самообучающаяся организация» (М.Педлер)
• тренинг «Понимая людей» (Д.Стивенс)
• игры и семинары Школы Культурной Политики (П.Щедровицкий)
• семинары «Школы Диалога Культур» (В.Библер)
• семинары А.Пузырея
• семинар «Новые Коды НЛП» (Д.Гриндер)
• программа подготовки консультантов консалтингового центра «ШАГ»
и многие-многие другие.
СФЕРЫ ИНТЕРЕСОВ:
Очень многое интересно. Жить. Чувствовать. Думать.
Например?
Психолого-педагогические и гуманитарные исследования.
Тренинговый рынок: новинки, тенденции развития, перспективные продукты.
Жизнь и эволюция сообществ, организаций, сетей.
Книги.
Различные издания людей.
Профессиональное и просто так общение.
Театр и кино.
Горные лыжи.
|
|
